Обязанности | Проводить анализ проблем жизнедеятельности детского сада, актуальных иперспективных потребностей в развитии ДОУ, введения инноваций, а также ход, развитиеи результаты данных инновационных процессов.3.2. Прогнозировать последствия запланированных инновационных процессов, атакже тенденции изменения ситуации в обществе и в образовании для корректировкистратегии развития в дошкольном образовательном учреждении в рамках единогообразовательного пространства.3.3. Заниматься планированием и организацией:- процесса разработки и реализации программы развития детского сада, разработки ивыполнения главных направлений развития ДОУ;- разработки общих требований к процессам и результатам деятельности поразвитию детского сада и критериев их оценки;- мероприятий по повышению профессиональной компетенции участниковинновационной деятельности;- изучения, обобщения и распространения опыта осуществления инновационнойэкспериментальной деятельности детского сада;- сетевого графика курсовой подготовки педагогов;- системы контроля хода инновационной, экспериментальной работы.3.4. Заниматься формированием банка данных об организации обучающего процессаи методической деятельности.3.5. Осуществлять сбор и анализировать планы работы, протоколы заседанийметодических объединений, образовательные программы; координировать деятельностьвоспитателей и иных педработников по выполнению программы воспитания и обучениядетей, учебных планов, программы экспериментальной группы.3.6. Контролировать и обеспечивать высокое качество образовательно-воспитательного процесса, объективность оценки результатов данной работы.3.7. Заниматься подготовкой просветительской работы для семей воспитанниковДОУ.3.8. Заниматься организацией работы по выявлению детей, оставшихся без опекиродителей, и профилактической работы с неблагополучными семьями.3.9. Анализировать современные направления развития дошкольного образования, образовательных программ, представлять к рассмотрению педсоветом перспективныхнаправлений педагогической деятельности детского сада.3.10. Заниматься обеспечением обучающего процесса необходимыми пособиями, литературой, игрушками и иным оборудованием.3.11. Организовывать учебную, воспитательную, методическую, культурно-массовую деятельность в дошкольном образовательном учреждении.3.12. Контролировать учебную нагрузку на детей и нести за нее ответственность.3.13. Разрабатывать расписание занятий и иных форм воспитательной работы, в томчисле культурно-досуговой работы.3.14. Вносить предложения по улучшению воспитательно-обучающего процесса.3.15. Участвовать в подготовке и проведении аттестации педработников детского сада |